Jeudi, 11 avril 2024
Bonjour,
Bienvenue dans ma classe!! Voici quelques petites chose importantes à savoir pour votre journée:
1. Voici les listes d'élèves à imprimer pour prendre les présence période 1 et 4!!! . listes à imprimer.
2. Vous devez aller chercher et reconduire les élèves à chaque période, excepté à 9h05 les enseignants feront le déplacement
3. Pour accéder au cahier d'activité en ligne cliquez ici: Chenelière
Le nom d'identificteur et Le mot de passe sont collés sur mon écran d'ordinateur.
4. Les élèves ont une place attribuée dans la classe. Voir les plans de classe sur mon bureau
8h accueil: vous devez être à l'entrée de la classe pour accueillir les élèves. Aile B
8h05 à 9h05 ; 601 Valerie
Déplacement:
- Vous devez accueillir les élèves à leur classe. Ils doivent apporter leur pencil case(leur cartablesont dans le local d'anglais). Lorsqu'ils sont en silence vous pouvez les amener en classe.
- Mme Valerie viendra les chercher au son de la cloche de 9h05.
Prendre les présences sur la liste d'élèves à imprimer.
Envoyer un élève la porter au secrétariat.
Cliquer sur le lien ci-dessous pour compléter les repas chaud. Les élèves vont vous aider. Sinon vous pouvez les ajouter sur la liste des présence.
Planification:
- Les élèves doivent m'écrire une lettre (en utilisant le futur) pour me dire à quelle école secondaire ils iront l'année prochaine.
- REVOIR le futur avec eux. (ajouter will avant le verbe, faire quelques exemples: I will go to Ozias Leduc.
- Lire avec eux mon exemple.Ils ont droit d'utiliser l'exemple et de personnaliser le texte.
- Ils doivent répondre aux questions sur le premier coté de la feuille. s'ils ne connaissent pas les informations ils peuvent les sauter.(voir les infos plus bas).
- Au verso, il y a un code de correction à suivre. Finalement, ils doivent écrire la lettre au propre. SVP ramassez les coopies.(assurez vous qu'ils ont bien signé la lettre)
9h05 à 10h05; 603- David
Déplacement:
Planification: Même activité que le groupe de la 1ere période.
- David viendra porter les élèves au son de la cloche de 9h05.
- Fin de la période: Vous devez aller les reconduire à la première cloche de 10h05. Les élèves peuvent sortir sur la cour seulement après le son de la 2e cloche, soit 10h08.
Planification: Même activité que le groupe de la 1ere période.
RÉCRÉ 10H08 À 10H23
10h23: vous devez surveillez les classes l'aile B et accueillir les élèves.
10h25 à 11h25 : Chloé
Déplacement:
Travail: Même chose que les 2 autres groupes
- Accueillir les élèves en classe et préparer leur chose d'anglais. (cartable, activity book, agenda and pencil case)
- Fin de période; Reconduire les élèves vers 11h22 à leur classe.
Travail: Même chose que les 2 autres groupes
DINER 11H25 À 12H45
12h45 vous devez surveillez le corridor de l'aile A
12H50 À 13H50 - 502 Marie-Hélène (dernière classe à droit aile A)
Déplacement: Vous devez accueillir les élèves à leur classe. Ils doivent amener, étuie à crayon, , cahier d'ativité et cartable.
Retour au son de la 1ere cloche soit 13h50. Les élèves ne peuvent pas sortir à l'extérieur tant que la 2e cloche n'est pas sonnée, soit 13h53.
Retour au son de la 1ere cloche soit 13h50. Les élèves ne peuvent pas sortir à l'extérieur tant que la 2e cloche n'est pas sonnée, soit 13h53.
Prendre les présences sur la liste d'élèves à imprimer.
Envoyer un élève la porter au secrétariat.
Activité: Film
Activité: Film
RÉCRÉ 13H53 À 14H08
14h08 : vous devez être à l'entrée de la classe d'anglais pour accueillir les élèves.